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   教学游戏
  • 2020-06-10 12:57:42  阅读:170  评论:0

    置顶读报-哈佛商业评论:Ethnographic Research: A Key to Strategy

    http://www.leketang.com/wp-content/uploads/2017/12/1.m4aCorporate ethnography isn’t just for innovation anymore. It’s central to......  阅读全文>>
  • Respectful Parents-Respectful kids -Part1
    2020-06-10 12:57:27  阅读:168  评论:0

    置顶Respectful Parents-Respectful kids -Part1

    最近读了《Respectful Parents-Respectful kids》 by Sura Hart and Victoria kindle Hodson作为家庭教育的书,有很多我非常认同的观点,我也透过观点反思自己的生活,值得分享的一本好书。Part1· Respect ......  阅读全文>>
  • R.P.R.K -Part2:Key1 Parent with purpose
    2020-06-10 12:57:21  阅读:103  评论:0

    置顶R.P.R.K -Part2:Key1 Parent with purpose

    上次和大家分享了Respectful parents and respectful kids (RPRS)这本书的第一部分尊重和合作,今天我们来了谈一谈这7把通往合作型父母的方法的第1把钥匙:Parent with purpose 有目标的父母                  ......  阅读全文>>
  • R.P.R.K-Part2:Key2 See the needs behind every action
    2020-06-10 12:57:14  阅读:149  评论:0

    置顶R.P.R.K-Part2:Key2 See the needs behind every action

    这次紧接着来分享第二把钥匙。Key2 See the needs behind every action  了解每个行为背后的需求First of all, let’s Learn to differentiate a need from a strategy.  首......  阅读全文>>
  • 晨读:《如何说,孩子才会听》-1
    2020-06-10 12:57:06  阅读:138  评论:0

    置顶晨读:《如何说,孩子才会听》-1

    孩子两岁多就买了这本《如何说,孩子才会听》的书,但当时与孩子的对话不能进行更深层次的交流,于是,这本书被搁置许久。今天早上翻出来读时,饶有滋味。看来,教育类的书必须有恰当的实验对象才有读的兴致。在第一章里,作者举了一个事例(老板不理解你的工作并且责怪你),并举了8种朋友的应答方式......  阅读全文>>
  • R.P.R.K-Part2:key3&4 Create safety & Inspire Giving
    2020-06-10 12:57:00  阅读:96  评论:0

    置顶R.P.R.K-Part2:key3&4 Create safety & Inspire Giving

    key3 Create safety, trust & belongingThere is a YES behind every NO!  每一个No后面都有一个Yes。 在这句简短的话后面,作者举了一个自己生活中的例子,作者走进自己儿子的房间询问可否一起去看场电影,但......  阅读全文>>
  • R.P.R.K-Part3 Family Meeting-Matching Feeling Cards
    2020-06-10 12:56:50  阅读:94  评论:0

    置顶R.P.R.K-Part3 Family Meeting-Matching Feeling Cards

    作者在第二章中合作要的七把钥匙之后说出了,目的是让家变成一个没有战争的地方(No-fault zone),所以家庭会议成为极为有效的一种方式。在本章中作者和我们分享了许多家庭会议的方式。第一次尝试是在我先生由于孩子早上吃早餐时,与他发生的争执后,久久不能平静。于是,在晚饭后,我点......  阅读全文>>
  • 2020-06-10 12:48:41  阅读:87  评论:0

    置顶读《教师的理想与信念》-六个学会

    作者:肖川教师在一个人成长历程中的重要性几乎是不言而喻的。假如一个人在他的学生时代曾经遇到过一个好老师,那么,他即使坏,也一定有限;相反,假如一个人在他的学生时代不曾遇到过一个好老师,那他的存在对于社会就可是一个巨大的危险。肖川对教师提出,“六个学会”1.学会等待:学会了等待的教......  阅读全文>>
  • 2020-06-10 12:48:38  阅读:86  评论:0

    置顶读《心理暗示术》

    作者:【法】爱米尔·库埃所有的老师都应该在每天早晨以类似下面这种方式对他们的学生进行暗示:让学生们都闭上眼睛,对他们说:“孩子,我希望你能够礼貌、友好地对待每一个人,听从你们父母和老师对你们提出的要求和劝告,并且不要有任何厌烦的情绪;过去,当你被提醒去做某事的时候,你总是感到厌烦......  阅读全文>>
  • 父母要尽力使孩子形成安全型依恋
    2020-06-10 12:48:33  阅读:88  评论:0

    置顶父母要尽力使孩子形成安全型依恋

    Ainsworth,陌生情境实验-判断儿童的依恋类型陌生情境实验方法的7个步骤:1)婴儿自由探索,母亲在一旁观看;2)陌生人进入,起初沉默不语,1分钟后与母亲交谈。再过1分钟,陌生人走近婴儿,与其玩游戏。3)母亲离开,陌生人与婴儿留在一起活动。4)母亲返回,安抚婴儿,陌生人离开。......  阅读全文>>
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